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04821aam a2200397Ii 4500 001 B75000EE586511EA978CCE3397128E48 003 SILO 005 20200226010029 008 191209s2019 fr a b 100 0 fre d 020 $a 2868205488 020 $a 9782868205483 035 $a (OCoLC)1130260678 040 $a AUXAM $b eng $e rda $c AUXAM $d UBC $d OCLCO $d LTSCA $d OCLCF $d PUL $d ERASP $d NUI $d SILO 050 4 $a PQ2247 $b .F53 2019 082 4 $a 840 245 00 $a Flaubert, histoire et eÌtude de moeurs / $c sous la direction de Juliette Azoulai et GiseÌle SeÌginger. 264 1 $a Strasbourg : $b Presses universitaires de Strasbourg, $c 2019. 300 $a 361 pages : $b illustrations ; $c 24 cm. 490 1 $a Formes et savoirs, $x 1962-1574 520 $a ""J'aime l'histoire, follement." La passion de Flaubert rencontre celle de son eÌpoque qui a, selon lui, inventeÌ le "sens historique". Le romancier est fascineÌ par la nouvelle historiographie et, par ailleurs, il lit beaucoup Balzac qui voulait eÌcrire l'histoire des moeurs de son temps. Sa penseÌe est aussi hanteÌe par un imaginaire de 1789 et par le souvenir de 1848, que Flaubert aborde dans deux romans. L'histoire - parfois absente comme dans Madame Bovary- s'inscrit en profondeur dans les ideÌes reçues, les manieÌres d'eÌtre et de penser ou dans les sentiments. Au croisement de l'anthropologie historique, de la psychologie sociale et de l'histoire des repreÌsentations, des mentaliteÌs ou des sensibiliteÌs, le roman flaubertien participe aÌ la reÌvolution historiographique de son sieÌcle."--Page 4 of cover. 504 $a Includes bibliographical references. 505 00 $t "Le modeÌle le plus deÌfinitif du roman de moeurs" : retour sur la lecture de Flaubert par Paul Bourget. $t Flaubert. Histoire et eÌtude de moeurs -- $g Pt. 4. $t Histoire et actualiteÌ -- $t Les anneÌes 1840 chez Balzac et Flaubert : repreÌsentation du preÌsent, repreÌsentation du passeÌ -- $t "Les choses du jour" dans L'EÌducation sentimentale Flaubert romancier actualiste -- $t Lecture rouennaise d'un eÌpisode de L'EÌducation sentimentale : les remords de conscience du reÌpublicain Dussardier apreÌs juin 1848 -- $t Flaubert et le Prince rouge -- $t Entre histoire et eÌtude de moeurs : eÌcrire l'eÌveÌnement -- $g Pt. 2. $t Histoire des pratiques culturelles -- $t Ce qu'on eÌcrit, ce qu'on lit, ce dont on cause : l'histoire litteÌraire et l'histoire culturelle vues de L'EÌducation sentimentale -- $t Du theÌaÌtre et des moeurs theÌaÌtrales dans L'EÌducation sentimentale -- $t "Chapeau bas devant ma casquette / AÌ genoux devant l'ouvrier" : L'EÌducation sentimentale et les repreÌsentations du peuple -- $t Flaubert dansomane : sceÌnes de bal des anneÌes 1840 -- $t L'arrieÌre-penseÌe animale du reÌcit -- $g Pt. 3. $t Histoire des sensibiliteÌs et des mentaliteÌs -- $t De l'eÌtude de moeurs aÌ l'histoire du sentiment : Flaubert et Rousseau -- $t PotentialiteÌ et indeÌtermination : les personnages flaubertiens et l'aveÌnement de la deÌmocratie -- $t "Une sorte de pudeur" : expeÌriences de la honte dans Madame Bovary et L'EÌducation sentimentale -- $t L'illeÌgitimiteÌ et la tache dans L'EÌducation sentimentale -- $t Les deÌbats sur l'eÌconomie politique dans L'EÌducation sentimentale : Flaubert et le libeÌralisme de FreÌdeÌric Bastiat -- $t SteÌreÌotypes et historiciteÌ -- $g Pt. 4. $t Le roman de moeurs moderne : histoire priveÌe, histoire collective -- $t L'EÌducation sentimentale de 1845 : du roman intime au roman de moeurs -- $t Un homme "fait de tous les hommes" ? Individu et socieÌteÌ dans L'EÌducation sentimentale -- $t Naissance de madame Dambreuse, la "grande dame", dans les "sceÌnarios intermeÌdiaires" de L'EÌducation sentimentale -- $t PoeÌtique et politique. Le roman de moeurs et l'histoire dans la correspondance Flaubert -- George Sand -- $t L'EÌducation sentimentale, "roman parisien" -- $t "Le modeÌle le plus deÌfinitif du roman de moeurs" : retour sur la lecture de Flaubert par Paul Bourget. 600 10 $a Flaubert, Gustave, $d 1821-1880 $x Criticism and interpretation $v Congresses. 600 10 $a Flaubert, Gustave, $d 1821-1880 $x History $x History $v Congresses. 600 17 $a Flaubert, Gustave, $d 1821-1880. $2 fast $0 (OCoLC)fst00036477 650 0 $a History in literature $v Congresses. 650 7 $a History in literature. $2 fast $0 (OCoLC)fst00958338 655 7 $a Conference papers and proceedings. $2 fast $0 (OCoLC)fst01423772 655 7 $a Criticism, interpretation, etc. $2 fast $0 (OCoLC)fst01411635 655 7 $a History. $2 fast $0 (OCoLC)fst01411628 700 1 $a Azoulai, Juliette, $e editor. 700 1 $a SeÌginger, GiseÌle, $e editor. 830 0 $a Formes et savoirs. 941 $a 1 952 $l OVUX522 $d 20220317021104.0 956 $a http://locator.silo.lib.ia.us/search.cgi?index_0=id&term_0=B75000EE586511EA978CCE3397128E48Initiate Another SILO Locator Search