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Author:
Puel, Blandine, 1988- author.
Title:
Le moment adolescent : la fiction narrative occidentale à l'épreuve d'un morceau de temps (1923-1954) / Blandine Puel.
Publisher:
Éditions universitaires de Dijon,
Copyright Date:
2023
Description:
300 pages ; 23 cm
Subject:
1900-1999
Fiction--20th century--History and criticism.
Adolescence in literature.
Bildungsromans--History and criticism.
Adolescence in literature.
Bildungsromans.
Fiction.
Criticism, interpretation, etc.
Other Authors:
Rabaté, Dominique, writer of preface.
Notes:
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Université Bordeaux 3, 2020. Includes bibliographical references (pages 287-297).
Contents:
2. Quand l'instant sort du temps. 1. Histoires brèves -- En guise de prémices, l'adolescence comme régime temporel de la longueur -- Physionomie des œuvres du a "moment adolescent" -- 2. Un temps en soi -- Circonscrire l'adolescence -- L'autonomie de l'adolescence -- Pt. 2. Le suspens -- 1. Scénographie de l'indécidable -- Au seuil -- Paysages en sursis -- 2. Le corps réfractaire -- Corps lacunaires, la réticence à la mise en chair -- Retenir le devenir-femme : une lecture croisée de Colette et Carson McCullers -- L'impossible clôture -- Pt. 3. L'instant -- 1. Épreuves de l'instant -- Instants du corps ou les chocs du réel -- Ondes de choc ou les nervures de l'instant -- 2. Poétiques de la fulgurance : saisir l'évidence de l'instant -- Dire l'instant -- Écrire l'instant -- Quand l'instant sort du temps.
Summary:
"Dans les années 1950 paraissent deux romans dont le succès, le scandale et la voix marquent le siècle : l'un, L'Attrape-cœurs (1951), est américain, l'autre, Bonjour Tristesse (1954) français. Les deux héros ont dix-sept ans et s'adressent à une classe d'âge nouvellement constituée dans la première moitié du XXe siècle : les adolescents. L'adolescence n'a pas toujours eu cette visibilité. Pendant tout le XIXe siècle et jusqu'au début du XXe, littérature, sciences et arts s'en méfient : il faut en sortir pour s'accomplir. Mais le récit d'adolescence connaît un renouvellement aux alentours des années 1920, lorsque le roman de formation, encadrant l'adolescence par l'enfance en amont, l'entrée dans l'âge adulte en aval, s'avère dépassé. Comment, désormais racontée de l'intérieur par celui ou celle qui le vit, l'adolescence a-t-elle gagné en intensité, en complexité et en indépendance vis-à-vis du regard de l'adulte ? Comment le "moment adolescent" a-t-il conquis son autonomie dans les premières années du siècle et quelle fut la part de la littérature narrative dans ce renouvellement ? Telles sont les interrogations auxquelles le présent ouvrage se propose de répondre."--Page 4 of cover.
Series:
Écritures, 1630-0858
ISBN:
2364414490
9782364414495
OCLC:
(OCoLC)1407423560
Locations:
OVUX522 -- University of Iowa Libraries (Iowa City)

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