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050 00 $a LA556 $b .P483 2016
245 00 $a Perspectivas sobre ancestralidade afro-brasileira, educação, formação de professores, tecnologias da informação e comunicação, teatro, ações afirmativas, literatura e patrimônio histórico e arquitetônico / $c Raphael Fontes Cloux, Leice Daiane de Araújo Costa (orgs.).
264  1 $a Salvador, Bahia : $b Editora Kawo-Kabiyesile, $c [2016]
300    $a 339 pages : $b illustrations ; $c 21 cm
504    $a Includes bibliographical references.
505 00 $t Tradução e representação cultural da peça do dramaturgo irlandês Brian Friel "Dancing at Lughnasa" : o teatro irlandês contemporâneo na dramaturgia brasileira / $r Grace Cruz Stolze Franco. $t Aspectos do legado imaterial dos ancestrais africanos revelados na expressão da religiosidade popular no Município de São Francisco do Conde / $r Bernadete de Lourdes Santana Ferreira -- $t Fluxos migratórios no Brasil : reflexões sobre as relações entre diáspora, imigração europeia e refugiados no Brasil / $r Lumena Aleluia, Humberto Manoel -- $t Posse, família e liberdade : Alto Sertão da Bahia (1830-1860) / $r Ivanice Teixeira Silva Ortiz -- $t Projeto Omin Lolá : contando e vivenciando histórias afro-brasileiras no Ilê Axé Iboro Odé / $r Ana Fátima Cruz dos Santos -- $t Família e escola : unidas na mudança para incluir / $r Anete Silva Guedes -- $t Práticas de inclusão/exclusão de alunos com deficiências em escola regular / $r Maria da Paz dos Santos Souza e Silva, Marlene Maria Ogliari -- $t Os relatos orais e as experiências de professores na atuação com alunos especiais / $r Stela Santos Fernandes, Fabianne Borges dos Santos -- $t Falando sobre as verdades de um mentiroso : dialogando com textos de um aluno apenado / $r Angela Moraes Cordeiro Sena, Bibelô das Poderosas -- $t Contextualização histórica da profissão docente no Brasil / $r Anny Santos -- $t A educação regulada pela ótica neoliberal e o desafio de formar educadores para a EJA / $r Maria de Fátima S. de A. Bastos, Geraldo Araújo -- $t Jogos de simulação : uma ferramenta pedagógica na formação do futuro professor / $r Mônica Lins -- $t Planejamento : uma ação reflexiva na formação docente / $r Patrícia dos Anjos Moreira -- $t Educação e ética profissional / $r Elisabete Meneses das Neves -- $t Dinâmica curricular e o imaginário social na educação / $r Clemilda Santana da Silva -- $t Contribuições de Pierre Bourdieu nas práticas escolares / $r Fatiane Rosa da Silva -- $t Avaliação formativa e construtiva : concepções e estratégias adotadas por professores para a melhoria do processo e dos resultados de ensino-aprendizagem / $r Marli Ferreira de Alcântara Presotto -- $t Tecnologias da informação e comunicação : da escrita primitiva au uso da Internet / $r Elisângela da Silva Melo -- $t Leitura, escrita e novas tecnologias / $r Jaklane Nunes Rabelo -- $t Educação nos objetivos de desenvolvimento sustentável : um olhar transdisciplinar e biomimético a partir da grande história / $r Javier Collado Ruano -- $t As possibilidades de implementação de políticas de ação afirmativa, tendo em vista contextos políticos e culturais distintos : um estudo comparado entre Brasil, Estados Unidos e Índia / $r Walter Altino de Souza Júnior -- $t Traçados do patrimônio histórico e arquitetônico da cidade de Valença / $r Leanderson Pinto, Raphael Fontes Cloux -- $t O homem sozinho numa estação ferroviário, de Sérgio Sant'Anna : o velho e o novo da modernidade em um conto pós-moderno / $r Leice Daiane de Araújo Costa -- $t Tradução e representação cultural da peça do dramaturgo irlandês Brian Friel "Dancing at Lughnasa" : o teatro irlandês contemporâneo na dramaturgia brasileira / $r Grace Cruz Stolze Franco.
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700 1  $a Cloux, Raphael Fontes, $e contributor. $e contributor.
700 1  $a Costa, Leice Daiane de Araújo, $e contributor. $e contributor.
700 1  $a Sant'Anna, Sérgio, $e author. $5 IaU
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