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03038aam a2200361Ii 4500 001 75C46B7E323411EC8B1165C359ECA4DB 003 SILO 005 20211021010114 008 200304s2019 gt h b 000 0 spa d 020 $a 9929663150 020 $a 9789929663152 035 $a (OCoLC)1142973000 040 $a IQU $b eng $e rda $c IQU $d IQU $d OCLCF $d SILO 043 $a ncgt--- 050 4 $a F1477.A1 $b A86 2019 110 2 $a AsociacioÌn para el Avance de las Ciencias Sociales en Guatemala, $e author. 245 10 $a ProduccioÌn corporal : $b interfiriendo engranajes de violencia en Guatemala / $c AsociacioÌn para el avance de las ciencias sociales en Guatemala. 264 1 $a Guatemala : $b AVANCSO, $c 2019. 300 $a xxviii, 147 pages : $b facsimiles ; $c 21 cm 490 1 $a Textos para Debate ; $v no. 26 504 $a Includes bibliographical references. 520 $a Los ensayos contenidos en esta nueva publicacioÌn, titulada âProduccioÌn corporal. Interfiriendo engranajes de violencia en Guatemalaâ, que constituye el No. 26 de la serie Textos para Debate, dan cuenta del recorrido del equipo de investigacioÌn entre 2015 y 2017 en su reflexioÌn prioritariamente con maestrxs, estudiantes y madres/padres de familia, sector poblacional con el que se trabaja desde 2012 en la conviccioÌn de que la escuela es un espacio de socializacioÌn en el pensamiento dominante, pero que tambieÌn puede ser el lugar de la construccioÌn de criticidad. Se trata de un trayecto que explicita su eÌtica investigativa e incorpora su implicacioÌn personal en la temaÌtica trabajada, su lectura ininterrumpida de autores que iluminan su reflexioÌn y su esfuerzo por escribir de manera consistente con su entendimiento (o no) de aquello que van experimentando a medida que avanzan en su recorrido. 520 $a Los resultados hasta el momento estaÌn contenidos en un ensayo colectivo, que sirve de IntroduccioÌn al Texto para Debate, y que se relaciona de manera directa con el trabajo de investigacioÌn y la interaccioÌn con docentes, estudiantes y padres/madres de familia; tres ensayos individuales, que ofrecen una perspectiva personal de cada integrante del equipo sobre asuntos que formaron parte de alguna discusioÌn o fueron evocados por alguÌn intercambio, o bien, surgieron a partir de conversaciones largas con maestrxs involucrados en el proceso; y, finalmente, una muestra, levemente editada, de fragmentos de historias de vida de maestrxs y otrxs participantes en los diplomados. 650 0 $a Racism $x Social aspects $z Guatemala. 650 0 $a Gender identity $x Social aspects $z Guatemala. 650 0 $a Sex $x Social aspects $z Guatemala. 650 7 $a Gender identity $x Social aspects. $2 fast $0 (OCoLC)fst00939599 650 7 $a Sex $x Social aspects. $2 fast $0 (OCoLC)fst01114214 651 7 $a Guatemala. $2 fast $0 (OCoLC)fst01205154 830 0 $a Texto para debate ; $v no. 26. 941 $a 1 952 $l OVUX522 $d 20231117024918.0 956 $a http://locator.silo.lib.ia.us/search.cgi?index_0=id&term_0=75C46B7E323411EC8B1165C359ECA4DBInitiate Another SILO Locator Search